令和8年度 学校の生活 8,9月その1
3年生理科の授業は硫酸亜鉛と硫酸銅の電離についての学習をしていました。
1年生数学の授業は1次方程式の利用の学習です。線分図を使って、情報を整理して方程式で表します。班で考え方について意見交流をしていました。
2年生理科の授業は人体のしくみについての学習です。今日は不要なもののゆくえについて考えることがめあてです。
体育大会に向けて、3年生の応援リーダーとボランティアのメンバーによる応援披露会がありました。各団ごとに自分たちが考えたダンス等を発表していました。来週から1,2年生に伝達をしていきます。
1年生は、emo1グランプリ(英語漫才)に向けて、漫才のネタづくりについて、プロの方に来ていただいて、体験を通して教えていただきました。
ワークシートに書かれたネタの型に従って、グループでネタを考えました。希望するグループは、みんなの前で披露していました。とても楽しいあたたかい雰囲気で体験することができました。最後にプロの方は、「ネタを作るときは、人を傷つけるようなネタにならないように。人を傷つけるネタをやる人は、お笑いをする資格はない。」とはっきりとおっしゃっていました。
3年生理科の授業では、季節による星の動きを考えることが今日のめあてです。
3年生美術の授業では、班ごとの共同制作による作品づくりが始まります。
1年生理科の授業では、溶解度と再結晶の学習です。水溶液から溶質を取り出す方法を考えることが今日のめあてです。
2年生国語の授業では、AとBの文章の表現を比べて、文章の中に出てくる特定の登場人物の印象のちがいを班ごとで話し合っていました。
体育大会に向けて、1回目の係別会議を行っていました。
1年生理科の授業では、溶解度の学習です。「溶質」「溶媒」「溶液」の意味を理解したうえで、質量パーセント濃度に関する問題に取り組んでいました。
2年生国語の授業では、古文の学習です。清少納言ってどんな人なのかについて、班で意見交流をしていました。
2年生体育の授業でも、剣道の学習が始まっています。竹刀の使い方について、説明を聞いていました。
1年生体育の授業では、剣道の学習が始まりました。「面」をうつときのポイントを先生から教えてもらっていました。
2年生技術の授業では、はじめに1学期の復習をした後に、実習に向けて、プリント基板とはんだについて学習をしていました。前の授業のふりかえりを例に、ふりかえりの書き方のポイントについて、授業のはじめに先生から説明がありました。
2年生国語の授業では、前の授業のふりかえりを例に、ふりかえりの書き方のポイントについて、授業のはじめに先生から説明がありました。
2年生英語の授業では、授業のはじめに新出単語の発音の仕方と意味を声に出しながら、確認をしていました。
3年生数学の授業では、2次方程式の復習をしていました。授業の始まりに今日の1時間の授業の個人目標を決めてから、学習にとりかかっています。
1年生数学の授業は、方程式の学習が始まっています。今日は、画面上のてんびんを使って、等式の性質について考えていました。
2年生国語の授業は、古文の係り結びについて学習していました。
3年生はチャレンジテストです。国語、社会、数学、理科、英語を受験し、その後オンラインで生徒アンケートに回答します。
写真は、問題用紙が配られるテスト前の様子です。
実力テスト2日目です。1年生は社会、2年生は国語、3年生は英語からのスタートです。
写真は、問題用紙が配られるテスト前の様子です。
実力テスト1日目です。1年生は理科、2年生は数学、3年生は社会からのスタートです。
写真は、問題用紙が配られるテスト前の様子です。
更新日: 2026年9月17日